04–15–25
Ankara, Türkiye
Ankara Büyükşehir Belediyesi
650 m²
ancak Türkiye Cumhuriyeti ilelebet payidar kalacaktır.”
Mustafa Kemal Atatürk
Proje, diplomasi tarihinde onurlu bir mücadele yürüten ve görevleri başında yaşamlarını yitiren dışişleri şehitlerimizin anısını yaşatmak, bu kayıpların toplumsal hafızadaki yerini kalıcı bir simgeye dönüştürmek amacıyla geliştirilmiştir. Tasarım yaklaşımımız, mekânın kendine özgü doğal, tarihi ve kültürel bağlamını dikkate alarak; doğayla bütünleşen, zamanın direnç ve aktarım kavramlarını esas alan, hafızayı görünür ve deneyimlenebilir kılan bir anıt ve anı mekânı oluşturmayı hedeflemiştir.Bu kapsamda proje, ismini “sonsuzluk”, “süreklilik” ve “kalıcılık” kavramlarını içeren Payidar kelimesinden almakta; anı ve hafıza kavramlarını zamana karşı dirençli bir varoluş ifadesiyle buluşturmaktadır.
Anıt yalnızca fiziksel bir yapı değil, toplumsal hafızayı diri tutacak bir anlamı vurgular.Proje, Ankara Çiğdemi metaforunu kullanarak, yaşamın devamlılığını, destek ve aktarım yoluyla var olmayı merkezine almıştır. Toprağın altında birbirine bağlı iki soğan metaforu, bireysel kahramanlıkların ötesinde, geçmişle bugünün kesintisiz bağını ve toplumsal dayanışmayı simgelemektedir. Anıt, bireysel kaybın değil, kolektif belleğin taşıyıcısıdır. “Payidar” ismi de bu kavramsal yaklaşımı tamamlar; sadece bugünü değil, geçmişin izlerini geleceğe taşıyan bir varlık biçimini simgeler.
Ziyaretçilerin mekânla duyusal ve düşünsel bir ilişki kurmaları amaçlanmaktadır.Bu bağlamda tasarımda ziyaretçi, “Anı Rotası” boyunca ilerlerken şehitlerimizin isimleri ve silüetleri eşliğinde hafıza ile doğrudan temas eder. Rotanın sonunda Anma Meydanı’na ulaşır; burada, şehit isimlerinin oluşturduğu etkileşim yüzeyi, günlük kullanımda bir aydınlatma unsuru, özel anma günlerinde ise çiçek bırakılacak bir anı sahasına dönüşür. Bu kurgu, ziyaretçiyi aktif bir hafıza deneyimine davet ederken, mekânın “payidar” yani daimi yaşayan bir alan olmasını sağlar.
\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
Konsept